此次剑桥大学知名学者William Connor的指导工作为学校带来了专业的眼光和丰富的经验,将有助于学校更好地推进艺术教育领域的发展。
“入境教育”拉近了师生之间的距离,为新学年的顺利开启奠定了良好的基础。