在杭州狄邦文理学校的实验室里，高中生厉宇婷正将一勺咖啡渣倒入生物凝胶中搅拌。这个看似手工课的实验，实则是她自创”生物面料社”的核心课题——谁能想到，这些散发着拿铁香气的褐色混合物，最终会”发酵”成康奈尔大学食品科学专业的录取信？

2025年申请季，这位痴迷跨学科创新的女孩，以14封世界顶尖院校offer证明：在杭州狄邦文理学校 6 年沃土的精心培育下，会绽放出绚烂之花。

从厨房到实验室：成为“舌尖上的科学家”

厉宇婷对食品科学的兴趣，始于厨房里的好奇心：

“高中的时候，我开始喜欢自己去厨房做吃的，慢慢发现食物背后的科学特别有意思。每个食品材料的配比都像一场精密实验，维持这种微妙的平衡让我感到着迷。”

这种兴趣在学术探索中不断深化。她加入了环保组织“根与芽”，成立研究小组，聚焦外来入侵物种福寿螺的生态影响，并作为主讲人向绿色委员会提交报告。此外，她还发起社区宣传活动，提升公众对外来物种的认知。

升入高中，厉宇婷幸运地成为了首批“巅峰计划”的成员，获得了学生、家长、教师三方联动的个性化专业指导。

在导师建议下，她放弃了传统的理科组合，选择了”经济+生物化学”的跨学科A-level课程。“我觉得食品是一个跨学科性专业，它不仅涉及生物和化学，还关联工程、甚至经济。”她举例说，”比如食品加工要考虑生产效率，包装设计要兼顾保鲜和环保，这些都需要不同领域的知识。”这种跨学科的视角，最终成为她升学申请中的亮点。

巅峰计划：在“学霸社区”里策划一场展览

进入巅峰班后，厉宇婷既感到压力，又十分兴奋：“巅峰的学习氛围比较浓厚，和一群优秀的同伴朝夕相处，既让我感到压力，更激发了我的潜能。在平时的课堂学习中，老师们认真负责，教学内容的推进节奏稍快，课堂比较紧凑高效。所以老师们会充分利用多余时间，带领大家开展各类项目。”

厉宇婷特别提到生物老师的教学：“除了常规学术课程，老师还会组织我们参与各种实验与小组合作项目。这些经历对我的专业兴趣培养帮助很大。”

由于班级里汇聚了校内顶尖学生，他们组队参加国际竞赛，共享科研资源，仅2024年，她就斩获了英国BBO生物金奖、美国生物测评银奖。

此外，她还召集巅峰班的同学，共同创办了“生物面料社”，用咖啡渣、果皮研发环保材料。“我们想证明‘垃圾’也能变成高端面料。”团队甚至尝试制作 “零污染口红”，为此还与研究摩梭文化的同学联动，将相关元素融入口红设计。

作为组织者，她的领导能力也得到充分展现：“‘缝补自然’环保艺术展时，我们招募了15名志愿者，一起布置展览，向社会传递可持续发展的理念。不过活动前遭遇了艺术家临时退出的危机。我们连夜调整展区，最终还是成功举办。这就像食品研发——遇到变量，就快速调整‘配方’。”她笑道。

丰厚的国际资源：入选哈佛大学“校长名单”

受益于狄邦集团丰富的国际教育资源，作为 “巅峰计划” 的优秀学生，厉宇婷在 2024 年入选哈佛大学 “Dean’s List 校长名单”。

她与同学一同前往MIT、耶鲁和哈佛访校，体验大学课程。例如在哈佛，他们走进本科生课堂，与大学生一同听课，还参与了模拟联合国、公共演讲等趣味活动课程。厉宇婷对一门关于鸟类的生物课程尤为感兴趣，“他们的上课方式与我想象的不同，一上课就展开关于始祖鸟的互动辩论，感觉特别有意思。”

“我觉得在狄邦的6年，最大的改变是变得更自信了，也更敢于尝试新事物。” 厉宇婷回忆道。从初一刚入学时的腼腆，到后来积极参与合唱、戏剧、飞盘等活动，再到自信策划艺术展、带领社团、组织学生会活动，她一步步实现自我突破。

原本对飞盘一无所知的她，后来成为飞盘校队成员，并两次参加上海国际高中联赛。她感慨地说：“虽然比赛成绩并非十分突出，但与队友并肩拼搏的经历，让我收获满满。

“巅峰计划” 的老师 Zoe 评价道：“从她的考培老师到巅峰班老师，这几年我见证了她的成长。她是个踏实的姑娘，做事并非出于功利目的，而是源于兴趣与热爱。她以‘慢工出细活’的态度，一步一个脚印地把事情做好，我想这正是她吸引大学招生官的原因所在。”